开始读书的最佳年龄
孩子们早在他们学会说话的时候就可以学会阅读,也就是大约2岁的时候。重要的不是年龄,而是成熟的程度。你知道当你的孩子知道如何使用和理解几个单词时,他可能已经准备好学习阅读了。重要的是不要让学习阅读成为一件苦差事,或一项给孩子带来压力的活动。你可以教你的孩子每天学一点,而且是以一种有趣、有爱的方式。
此外,要记住,培养一项技能需要先掌握一项简单的任务(比如识别字母表中的字母),然后慢慢发展到更复杂的任务(比如读句子)。像掌握任何技能一样,掌握阅读的最好方法就是让你的孩子每天练习。你可以在他的日常生活中加入阅读时间,比如午饭后和睡觉前。
请注意,为了让你的孩子准备好阅读,他应该已经有了发达的语言技能。你可以通过经常和孩子交谈来培养这种能力,让他理解单词,增加他知道的单词数量,这样当他通过阅读遇到单词时就能理解它们。初学阅读的人读不认识的单词会比较困难。
如何教您的孩子阅读的早期步骤
- 多和孩子说话,唱歌,培养孩子的词汇知识。
你的孩子不能真正“阅读”,除非他能理解他所读的单词,而让他尽可能多地学习单词和学习语言是如何工作的最好方法是,从他还是婴儿的时候就和他多说话,然后在他蹒跚学步的时候轮流和他说话。另一个让你的孩子接触新单词的好方法是给他唱歌,或者更好的是和他一起唱歌。孩子们喜欢音乐,当他们学习歌曲时,他们的词汇量也在不知不觉中增加了。
- 让你的宝宝为阅读的世界做好准备,让她周围都是印刷的单词,鼓励她注意它们,这样她就能理解它们传达的意思和交流的东西。
婴儿的心智正在成长,能够吸收并理解周围的一切。在你的帮助下,你的宝宝可以早期吸收的刺激之一是将单词视为有意义的符号,她能听到的单词也能看到。你可以让宝宝的大脑准备好欣赏书面文字的一些方法是提供一个丰富的印刷环境。
一个丰富的印刷品环境是让你的孩子看到不同形式的印刷品,其中一些提供了互动的机会。你可以创造一个丰富的印刷品环境,让宝宝沉浸其中的方法有:
- 读给你的宝宝听——是的,从第一个月开始,只要你有机会,只要她能接受,就读简单的书。在你给她读的时候指出单词,偶尔在书中的插图的帮助下教她单词的意思。除了其他好处外,这增加了她能理解的单词数量,这对学习如何阅读非常重要。
- 在房子周围的物体上创建标有物体名称的标签。使用大而粗体的字母。如果可能的话,把它们打印在明亮的粉彩纸上。您可能想要标记的对象包括门、窗、墙、时钟等。
- 还可以考虑在他们的书上标注人物和物品。
- 指出书中的单词,以及你在她的环境中遇到的印刷品。
- 让宝宝拿婴儿书(厚硬纸板)
- 用书籍和阅读材料包围宝宝。这些并不一定是婴儿读物。你也应该让你的孩子看到你在阅读。
- 教你的孩子认识和熟悉字母表。
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到2岁或3岁时,你可以慢慢地向你的孩子介绍字母和他们的名字。幼儿的大脑吸收能力很强,他们通常很快就能学会字母。用有趣的方式教授字母的方法包括:
- ABC或字母歌-教你的孩子ABC歌,特别是当他们把歌曲中的每个字母与字母的样子联系起来时,这会使学习字母变得更容易,因为音乐可以有效地帮助无意识地记忆。
- 打印的大字母卡片——这是向你的孩子展示和教授字母的基本方式,就像这样字母闪存卡
.
- 字母剪纸和木制拼图——你可以自己制作或在网上购买。你可以通过让你的孩子拿着每个字母来获得乐趣,你可以告诉他他拿着的是哪个字母。这梅丽莎和道格字母声音拼图玩具
例如,当正确地放在拼图板上时,它能说出每个字母的正确名字。你也可以用这个玩具给他起名字,教他他的名字是由字母组成的。
- 字母玩具&磁性玩具-这是一个字母剪纸的目的,除了它是一个你的孩子可以操纵和玩的玩具,比如这个磁性字母玩具
:
- 信件海报和以每个字母开头的彩色物体图片的图表——这可以在孩子玩耍的地方突出显示。这可以教会你的孩子将第一个字母与物体联系起来,从而向他介绍字母的发音,以及视觉词,比如这个交互式字母挂图
另请参阅最好的教育玩具和礼物的孩子
- 教你的孩子字母的发音
当你的孩子开始说话时,你可以教你的孩子把字母和它们的声音联系起来。从一次几个字母开始,例如说或唱给你的孩子“a说“啊”。通过让学习成为一种有趣和好玩的活动,而不是让它成为一种折磨,你的孩子能够在她甚至没有意识到她在学习的情况下吸收她的课程,就像我女儿在这个视频中:
[我6个月大的女儿开始学习字母的发音。]让这变得有趣的一种方法是引入音乐来传达每个字母的发音,以及以该声音开头的物体(A =“apple”)。使用她能联想到的词语,比如她爱的人的名字,她最喜欢的物体,她身体的某个部位。
字母+字母发音的歌曲可以在这个视频中找到:
还有一些幼儿读物,展示了字母和以字母开头的简单单词,并配有彩色插图。带着物品读字母。强调开头字母的发音可以教会你的孩子字母的发音,例如,“B是球…ba…ba…ball”。
不要忘记触摸或指出发出这个声音的字母,或者更好的是,当你发出字母的声音时,用手指滑过字母。夸大声音以达到最大的效果。
这里有一个例子第一本单词书
它可以帮助你做到这一点:
将以她所认识的字母开头的物体组合在一起,这样她就能够学习这些单词的共同发音,例如,你可以告诉你的孩子,“这些单词以字母B开头……球,男孩,婴儿,公共汽车”。书我的第一个ABC
可以帮助你:
随着孩子的进步,鼓励孩子自己读这些字母,然后一起读这些单词。
请注意,在这个阶段,读书给孩子听仍然是最重要的。根据研究,将阅读经验和自然发音结合起来比单独使用任何一种方法更好。记住,在学习阅读时,理解单词和听单词一样重要。
- 教孩子字母如何组成单词
当你的孩子掌握了大部分字母的发音后,你可以教他如何将字母组合成单词。从三个有意义的字母开始,比如“猫”,“人”,有图片。
当你用手指指着或滑动单词时,有意识地读出每个字母,你的孩子最终会理解它。
把单词分成它的组成字母发音,并指出常见的字母组合发音相同,例如,“c”(“kah”)+“a”(“ah”)+“t”(“t”)中的“at”,“cat”,“bat”,“fat”等也是如此。
这段视频展示了一些教你的孩子混合字母发音来组成单词的策略。
还有,这个获奖的3字母字谜玩具
可以帮助您和您的孩子学习阅读3个字母单词的乐趣。
当你教他阅读更高级的单词时,让他知道一些字母有不止一个音,一些字母与其他字母连接时发出不同的音,甚至可以是无声的。
教他感兴趣的单词,比如他的名字,他爱的人的名字,他身体的部分,最喜欢的书的标题和人物等。你可以用图片创建一个匹配的游戏。
你可以从第3步读字母书,但现在,鼓励你的孩子自己读单词。
在这个阶段,你的孩子能够识别单词为“视觉单词”,他不需要用字母发音组成单词,但他通过外观来学习某些单词。在这个阶段,你可以使用视觉单词记忆卡,像这样视字阅读器
.
- 继续增加孩子的词汇知识,尤其是不常见的词汇。
当你的孩子阅读单个单词的能力越来越强时,你可以读一些更高级的幼儿读物,让她读简单和重复的单词。
问她是否理解她能读的单词,如果她不懂,就向她解释这些单词的意思。
向你的孩子介绍有生词的书来挑战她。
你可以轮流阅读。有些书可以让父母读难的部分,而孩子们读更容易的部分,这些部分的字印得更大。
当你的孩子犯错时,不要说“那是错的”。相反,只要读正确的单词。
点击这里查看列表所有年龄段最好的儿童读物.
- 教你的孩子如何用单词组合来表达意思。
让孩子自己阅读更多的单词和句子。在这个时候,鼓励她自己阅读和翻页。
问她一些关于这本书的问题,看看她是否理解她所读的内容,如果她不理解,就向她解释。
- 教你的孩子流利地阅读——快速、准确、理解地大声朗读的能力。
继续给孩子好书阅读。
和你的孩子一起去图书馆或书店,让他选择他想读的书。
此外,这里有一些教孩子阅读的推荐书籍和资源:
教你的孩子100个简单的课程阅读
这本畅销书介绍了一个基于一种被证明能产生优于其他程序的结果的方法的初级读者程序。每天只需20分钟,这个循序渐进、简单易懂的程序就能在你读完这本书后,把你的孩子提升到二年级的阅读水平。
教孩子每天十分钟阅读
这是一个更简单,更容易遵循的程序,声称可以教会你的孩子每天阅读10分钟。它写得很清楚,为家长、公立学校教师、日托人员和年轻的保姆提供了个人指导。
学习阅读:一本神奇的视觉单词和拼读活动练习册,适合5-7岁的初学者:阅读变得简单
这是一本练习册,你可以用来补充你的孩子学习阅读。它更强调日常词汇的学习,包括单词识别训练,使用涉及独角兽、美人鱼和恐龙的谜题。
免费阅读工作表也可以在这里:
GreatSchools.org
Education.com
的列表根据年龄选择教育玩具和礼物.
为什么早教孩子读书?
虽然对于一个孩子来说,能够比正常年龄更早阅读并不重要,但这对他未来的智力发展是有好处的。
能够早早地阅读能使年轻的大脑吸收印刷文字。在孩子前3年的可塑性和突触形成的高度,他或她的大脑已经为字母和单词的重要性和存在做好了准备,并使阅读成为一种后天的自然习惯。
它能让你的孩子做好上幼儿园的准备,并对自己的高级技能充满信心。在美国,许多孩子还没有做好上学的准备就进了幼儿园。能够阅读不仅使你的孩子为上学做好了充分的准备,而且拥有先进的技能也使他对自己的能力充满信心。他很早就建立了积极的自我形象,这使他更容易自信地获得更高级的阅读技能,以及其他学习技能。
它使阅读障碍更容易发现,更容易通过早期干预来修复。当大脑的可塑性更强时,修复功能障碍或阅读困难更容易。
你的孩子可以在没有大人帮助的情况下阅读简单的书籍。这能让你的孩子变得独立,能够在自己阅读时娱乐、享受和丰富他的知识。
当你的孩子能够读懂简单的警告标志,如“危险”,“停止”或“有毒”时,你的孩子就更安全了.
被他能理解的文字包围着,你的孩子会对周围发生的事情有更多的意识和感激。能够阅读可以让你的孩子有更多的事实发现能力,更多地了解他所处的环境,并接触到更多的知识和思想。
能够早期阅读可以让你的孩子自学。自学能力是一种使孩子能够独立学习的能力。相对于那些没有相同能力的同龄人来说,这可能是一个终生的优势。
它向你的孩子灌输阅读的爱。热爱阅读有很多好处。你的孩子越早能够阅读,他就能越快地获得高级词汇知识,他就能越快地享受阅读的好处.
最后但并非最不重要的是,早期的识字能力被证明会影响生命早期的智力和学术成就。V. Goertzel和M.G. Goertzel的《卓越的摇篮》是一本关于700多名名人童年的经典书籍德洛丽丝·德金的《早读书的孩子》这表明那些一入学就能阅读的孩子仍然领先于其他孩子。